PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Conhecer o básico da língua inglesa, para uso no cotidiano, comunicação e apresentação pessoal.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a desenvolver a capacidade de comunicação e entendimento do inglês para os mais diversos usos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Conhecer o básico da língua inglesa, para uso no cotidiano, comunicação e apresentação pessoal.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a desenvolver a capacidade de comunicação e entendimento do inglês para os mais diversos usos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Conhecer o básico da língua inglesa, para uso no cotidiano, comunicação e apresentação pessoal.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a desenvolver a capacidade de comunicação e entendimento do inglês para os mais diversos usos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Conhecer o básico da língua inglesa, para uso no cotidiano, comunicação e apresentação pessoal.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a desenvolver a capacidade de comunicação e entendimento do inglês para os mais diversos usos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Conhecer o básico da língua inglesa, para uso no cotidiano, comunicação e apresentação pessoal.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a desenvolver a capacidade de comunicação e entendimento do inglês para os mais diversos usos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Conhecer o básico da língua inglesa, para uso no cotidiano, comunicação e apresentação pessoal.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a desenvolver a capacidade de comunicação e entendimento do inglês para os mais diversos usos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Conhecer o básico da língua inglesa, para uso no cotidiano, comunicação e apresentação pessoal.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a desenvolver a capacidade de comunicação e entendimento do inglês para os mais diversos usos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: adolescentes, adultos e fazedores culturais

PROPOSTA:  Desenvolver nos participantes noções básicas de tecnologia nos computadores de mesa, com informações básicas, editores de texto, planilhas de cálculos, navegação na internet, aplicativos, hardware e software.

OBJETIVOS:

A oficina propõe dar condições aos participantes de terem conhecimento mínimo de tecnologia para poder desenvolver textos, planilhas, conhecer equipamentos, navegar na internet, conhecer editais e se inscrever para projetos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: adolescentes, adultos e fazedores culturais

PROPOSTA:  Desenvolver nos participantes noções básicas de tecnologia nos computadores de mesa, com informações básicas, editores de texto, planilhas de cálculos, navegação na internet, aplicativos, hardware e software.

OBJETIVOS:

A oficina propõe dar condições aos participantes de terem conhecimento mínimo de tecnologia para poder desenvolver textos, planilhas, conhecer equipamentos, navegar na internet, conhecer editais e se inscrever para projetos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: adolescentes, adultos e fazedores culturais

PROPOSTA:  

• AWS – AZURE - ORACLE
• Como funcionam e versões gratuitas
• Começando a criar uma aplicação
• Utilização prática do servidor

 OBJETIVOS:

Introduzir o universo dos servidores virtuais, gerenciamento remoto e aplicações.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Conhecer o básico da língua inglesa, para uso no cotidiano, comunicação e apresentação pessoal.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a desenvolver a capacidade de comunicação e entendimento do inglês para os mais diversos usos.

PUBLICO ALVO: adolescentes, adultos e fazedores culturais

PROPOSTA:  Desenvolver nos participantes noções básicas de tecnologia nos computadores de mesa, com informações básicas, editores de texto, planilhas de cálculos, navegação na internet, aplicativos, hardware e software.

OBJETIVOS:

A oficina propõe dar condições aos participantes de terem conhecimento mínimo de tecnologia para poder desenvolver textos, planilhas, conhecer equipamentos, navegar na internet, conhecer editais e se inscrever para projetos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Conhecer o básico da língua inglesa, para uso no cotidiano, comunicação e apresentação pessoal.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a desenvolver a capacidade de comunicação e entendimento do inglês para os mais diversos usos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: adolescentes, adultos e fazedores culturais

PROPOSTA:  Desenvolver nos participantes noções básicas de tecnologia nos computadores de mesa, com informações básicas, editores de texto, planilhas de cálculos, navegação na internet, aplicativos, hardware e software.

OBJETIVOS:

A oficina propõe dar condições aos participantes de terem conhecimento mínimo de tecnologia para poder desenvolver textos, planilhas, conhecer equipamentos, navegar na internet, conhecer editais e se inscrever para projetos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: adolescentes, adultos e fazedores culturais

PROPOSTA:  Desenvolver nos participantes noções básicas de tecnologia nos computadores de mesa, com informações básicas, editores de texto, planilhas de cálculos, navegação na internet, aplicativos, hardware e software.

OBJETIVOS:

A oficina propõe dar condições aos participantes de terem conhecimento mínimo de tecnologia para poder desenvolver textos, planilhas, conhecer equipamentos, navegar na internet, conhecer editais e se inscrever para projetos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Conhecer o básico da língua inglesa, para uso no cotidiano, comunicação e apresentação pessoal.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a desenvolver a capacidade de comunicação e entendimento do inglês para os mais diversos usos.

PUBLICO ALVO: adolescentes, adultos e fazedores culturais

PROPOSTA:  Desenvolver nos participantes noções básicas de tecnologia nos computadores de mesa, com informações básicas, editores de texto, planilhas de cálculos, navegação na internet, aplicativos, hardware e software.

OBJETIVOS:

A oficina propõe dar condições aos participantes de terem conhecimento mínimo de tecnologia para poder desenvolver textos, planilhas, conhecer equipamentos, navegar na internet, conhecer editais e se inscrever para projetos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Conhecer o básico da língua inglesa, para uso no cotidiano, comunicação e apresentação pessoal.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a desenvolver a capacidade de comunicação e entendimento do inglês para os mais diversos usos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Conhecer o básico da língua inglesa, para uso no cotidiano, comunicação e apresentação pessoal.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a desenvolver a capacidade de comunicação e entendimento do inglês para os mais diversos usos.

PUBLICO ALVO: adolescentes, adultos e fazedores culturais

PROPOSTA:  Desenvolver nos participantes noções básicas de tecnologia nos computadores de mesa, com informações básicas, editores de texto, planilhas de cálculos, navegação na internet, aplicativos, hardware e software.

OBJETIVOS:

A oficina propõe dar condições aos participantes de terem conhecimento mínimo de tecnologia para poder desenvolver textos, planilhas, conhecer equipamentos, navegar na internet, conhecer editais e se inscrever para projetos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Conhecer o básico da língua inglesa, para uso no cotidiano, comunicação e apresentação pessoal.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a desenvolver a capacidade de comunicação e entendimento do inglês para os mais diversos usos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Conhecer o básico da língua inglesa, para uso no cotidiano, comunicação e apresentação pessoal.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a desenvolver a capacidade de comunicação e entendimento do inglês para os mais diversos usos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Conhecer o básico da língua inglesa, para uso no cotidiano, comunicação e apresentação pessoal.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a desenvolver a capacidade de comunicação e entendimento do inglês para os mais diversos usos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Conhecer o básico da língua inglesa, para uso no cotidiano, comunicação e apresentação pessoal.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a desenvolver a capacidade de comunicação e entendimento do inglês para os mais diversos usos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Conhecer o básico da língua inglesa, para uso no cotidiano, comunicação e apresentação pessoal.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a desenvolver a capacidade de comunicação e entendimento do inglês para os mais diversos usos.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:   Introdução a linguagem musical através de aulas de inicialização musical com ênfase no canto/coral e percussão corporal. Realização de “concertos lúdicos”, onde as crianças e adolescentes mostrarão ao público “resultados dos processos criativos” alcançados nas oficinas de inicialização musical. No decorrer da oficina, as crianças irão se preparar para realizar apresentações cantando e realizando percussão corporal.

OBJETIVOS:

• Estimular os sentidos;
• Apresentar à criança músicas nas formas folclóricas, populares e eruditas, auxiliando em seu desenvolvimento;
• Promover a capacidade de expressão por meio da linguagem musical;
• Promover o contato com o conteúdo sonoro: percepção rítmica, melódica e harmônica;
• Estimular o desenvolvimento intelectual, auditivo e sensorial.

PUBLICO ALVO: crianças e adolescentes.

PROPOSTA:  Provocar em cada indivíduo um processo criativo direcionado ao corpo que dança. Despertar a consciência investigativa individual e coletiva da relação entre o corpo consciente e os objetos propositores relacionados a esta forma de expressão artística.

OBJETIVOS:

A oficina se propõe a través da dança levar o indivíduo a desenvolver uma imagem positiva de si, atuando de forma cada vez mais independente, com confiança em suas capacidades e percepção de suas limitações. Dançando cada um poderá desenvolver e descobrir progressivamente seu próprio corpo, suas potencialidades e seus limites. O participante encontrará ferramentas que o ajudarão a se entender como ser capaz de avançar sempre no seu processo de construção de significados, enriquecendo cada vez mais sua capacidade expressiva.